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江苏师范大学家教老师——张老师(564241)

老师基本信息
老师称呼:
张老师(564241
性别:
男  江苏泰州人
出生年月:
1995年11月(31岁)
QQ在线预约:
目前身份:
本科在读(2014年入学) 电话预约老师: 13145049116 胡老师(微信同号)
所学专业:
环境工程
就读学校:
江苏师范大学
目前生活住所:
市区. 江苏省泰兴...
老师家教简历
可教授科目:
小学全科, 初中全科, 初三数学,
可授课区域:
市区, 泰兴(泰兴市区,南沙)
自我描述:
家教经历
江苏师范大学在读学生,有家教经验,所教学生成绩均有提升,性格活泼开朗
曾在去年暑假期间单独教一对双胞胎,成绩均有提升
所获证书
环境工程专业其它最新老师(同专业更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
卢老师 (1088831)
韩国忠南大学.本科毕业
环境工程专业
根思
擅长数学,擅长数学,擅长数学,擅长数学,擅长数学,擅长数学,擅长数学,擅长数学,擅长数学,擅长数...
鞠老师 (1045695)
扬州大学.本科在读
环境工程专业
-
曹老师 (961918)
徐州工程学院.本科毕业
环境工程专业 、2015年入学
新城区
本科就读于徐州工程学院,在校期间学习成绩优异,每年都有奖学金。从小到大担任英语课代表,中考英语1...
张老师 (455903)
江苏师范大学.本科在读
环境工程专业 、2014年入学
泰兴
男,活泼开朗,习惯和孩子相处,懂得以身作则
在学校做过家教,教的一个小学孩子,成绩期末从末...
叶老师 (321978)
同济大学浙江学院.本科在读
环境工程专业 、2011年入学
市区
我是大四本科生,在上海带过两个初二的学生,有一个从30多分提高到80多分,更擅长数学和英语的辅导...
徐老师 (240064)
淮阴工学院.本科毕业
环境工程专业
马甸镇
本人做事踏实勤奋,乐于助人,耐心细心,学习能力较强,在校期间荣获一等奖学金证书,二等奖学金证书,...
张老师 (240183)
南京林业大学.本科在读
环境工程专业 、2010年入学
泰兴镇
耐心,勤奋
本人平时勤奋好学,曾一直担当班干部,毕业于泰兴中学,本科读书期间曾多次在培训中...
管老师 (240153)
苏州科技大学.本科毕业
环境工程专业
市 区
本人有耐心,有责任心。小学一年级到六年级都担任班长,初中三年担任语文科代表,高中三年担任英语科代...
刘老师 (239849)
常州大学.本科在读
环境工程专业
泰兴镇
对数学和物理的教授能力较强,有过多次家教的经验
刘老师 (239839)
江苏工学院.本科在读
环境工程专业
市 区
做过两年家教,有较好经验,责任心强。在帮助学生提高成绩的同时也能够与学生进行沟通,了解学生的心理...
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老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
张老师 (1032983)
江苏师范大学.本科在读
小学教育专业 、2017年入学
市区
本科就读于江苏师范大学,获校级、市级奖项。英语四六级通过。有高效学习方法 三年的辅导班、家教经...
常老师 (970343)
江苏师范大学.本科毕业
俄语专业
泰兴
教过小学数学
翟老师 (894237)
江苏师范大学.本科毕业
英语师范专业
市区
本科就读于江苏师范大学,是外国语学校一本专业——英语师范专业的2018届毕业生。在校期间担任校级...
杨老师 (893955)
江苏师范大学.本科在读
小学教育专业 、2017年入学
市区
就读于江苏师范大学小学教育专业,语文英语为优势科目,有演讲比赛、CET英语等证书,二胡中央音乐学...
杨老师 (812432)
江苏师范大学.本科在读
小学教育专业 、2017年入学
市区
-
屈老师 (733198)
江苏师范大学(原徐州师范大学).本科毕业
统计学专业
市区
本科就读于江苏师范大学,原徐州师范大学的统计学专业,本科期间连续三年获得奖学金,两次二等奖和一次...
贾老师 (662428)
江苏师范大学.硕士在读
学科教学英语专业 、2016年入学
市区
本人就读于江苏大学涉外文秘专业,现已考上江苏师范大学研究生,学科教学英语专业,暑期时间充裕。本科...
朱老师 (632554)
江苏师范大学.本科在读
英语师范专业 、2014年入学
市区
本人就读于江苏师范大学,专业是英语师范。英语基础较好,三门主科均不错,进入学校本一专业。获得过学...
周老师 (564711)
江苏师范大学.本科在读
师范类专业 、2014年入学
市区
特长英语语文美术,有自己的教学方法,在大学期间也曾在专业辅导班带过初中小班全科以及小学美术启蒙,...
鞠老师 (496922)
江苏师范大学.专职老师
汉语言文学专业
市区
本人工作15年,一直从事小学中高年级语文教学,所教班级成绩优秀,本人还有一定的数学补课经验。